修己安人 教練式領導研習
人才培育不僅對部屬,也包括領導人本身,這就是修己安人重要的精神。
您是位主管,也是位教練。
團隊是一個整體,每位成員與氛圍之間,都會相互影響。因此,部屬表現與團隊和諧,常是領導者的困擾。
「部屬沒有當責思維,只能完成交辦的事。」
「原本能力態度都不錯,但年資越久,卻每況愈下。」
「團隊成員只求個別表現,難以協調合作。」
您的團隊是否也有如此情況?您是否曾對領導模式進行探討?
過往較強調權威或傳統階級的領導模式,常常正是對員工當責與行為的限制。反之,能強化員工優勢,啟動覺察,突破盲點的教練式領導模式,反而能激發團隊成員的最大潛能,培育出具備主動性、團隊意識與和諧的團隊成員。
為什麼需要教練式領導?
提升團隊凝聚力必須正視三個問題:
「領導風格」、「對話品質」、「關係連結」。
「領導風格」、「對話品質」、「關係連結」。
您的領導風格是主導,還是授權?是救火隊,還是啦啦隊?
對話品質是問答,還是溝通?是聽話照做,還是促進思維?
團隊關係間是疏離還是信任?是各自為政,還是融入參與?
現在時代要的是打造團隊,而非強調單打獨鬥。
然而團隊願意改變,常來自於領導者願意多進一步,理解他們。
教練式領導模式正是能引導團隊對話,而不僅是舉手表決;教練式領導模式促進團隊成員間連結與理解,不必擔心意見不一致,即使存在不同觀點與立場,也可以建立正向對話的環境,而非單一角度的選擇。
Coaching在1974年被提出,近年更廣泛被企業所接受。教練心法不僅提供領導者自我修練的功夫,運用教練技術更有助於團隊安定與和諧,修己安人,知人善任,促進關係連結、績效成長。
課程精神
以修己安人為目標,學習教練式領導的心法與技術,課程中將引導你:
- 透過價值、行為等不同角度檢視領導風格
- 聆聽、提問、引導、對話等教練式方法運用
- 自我覺察、反思、啟發、轉化的學習體驗
- 運用 BOWEN 系統理論強化組織關係的建構與發展
課程期間三個月,六天實務課程,兩次團隊活動及多次教練體驗與作業。
課程效益
- 架構教練模式
- 提升員工自發性與責任感
- 降低指導,強化引導,激發員工潛能。
- 激勵他人溝通對話,改善關係結構。
- 引導部屬正向發展,協助部屬更能發展自我。
課程特色
- 實體課程
- 團隊活動
- 實作印證
- 個別回饋與指導
- 運用心理學理論,建立關係脈絡
- 西方技術融合東方人文涵養
- 融合教練技術、心理學、哲學的訓練系統
林惠蘭教練
典傳智慧教育長/企業教練
林惠蘭老師除了是企業講師與公司負責人身份之外,同時是企業長期合作教練。
深具理論與實務基礎,擅長於講授過程中,結合「教練」的專業技術,啟動學員在學習的過程中自我覺察,並藉由拓展思考與實作的過程中,激發學員在個人及專業上,發揮最大的潛能!
- 典傳智慧知識工作有限公司 共同創辦人
- 國際教練總會(ICF)認證專業教練
- 結構性思維版權課程 / 認證講師
- 阿德勒心理學讀書會 / 帶領人培訓
- BOWEN家庭系統 / 專業訓練
- 薩提爾系統轉化治療模式 / 專業訓練
- 多家企業合作講師與專屬教練
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